Langtidsstudier: hvad de er og hvordan de arbejder i forskning
Langtidsstudier er en forskningsmetode, der består i at måle et fænomen gennem et bestemt tidsinterval. På denne måde tjener de til at analysere og observere på en sekvenseret måde udviklingen af et fænomen eller dets elementer. De bruges ofte i forskning relateret til sundhedsvidenskab, såvel som i statistik, psykologi, sociologi og uddannelse.
I denne artikel vil vi se, at det er en longitudinel undersøgelse , og hvad er nogle af dens egenskaber og hovedanvendelser.
- Relateret artikel: "De 15 typer af forskning (og funktioner)"
Hvad er en longitudinel undersøgelse og hvad er det for?
De langsgående undersøgelser er en forskningsmetode , som som sådan er et struktureret sæt procedurer, der giver os mulighed for at få oplysninger om et bestemt emne.
Specifikt er målet med longitudinale undersøgelser at opnå Oplysninger om en forandringsproces . De tjener også til at estimere hændelser og forudse risici. Ovennævnte kan forekomme ved observation og måling af individuelle mønstre og deres stabilitet eller modifikationer over tid.
Med andre ord giver de mulighed for estimater af valutakursen som en funktion af tid og i forhold til individets forskellige karakteristika som alder eller andre forhold (Arnau og Bono, 2008).
På denne måde er longitudinale studier traditionelt betragtet som forskningsmetoder i modsætning til tværsnitsundersøgelser , der er baseret på øjeblikkelige eller faste observationer på et bestemt tidspunkt, selvom de ikke ophører med at være relateret til hinanden.
- Du kan være interesseret: "Hvad er den videnskabelige metode, og hvordan virker den?"
Discipliner, der bruger det og relaterede studier
Langtidsstudier anvendes især i sundhedsvidenskab, men de tillader også måle udviklingen af nogle fænomener også i psykologi, under uddannelse, i sociologi eller i demografi for at nævne nogle få.
I sin tur kan udtrykket "longitudinelt studie" have nogle variationer i henhold til den specifikke disciplin, der anvender den. For eksempel, hvis disse er undersøgelser udført inden for sociologi, er longitudinale undersøgelser relateret til en type undersøgelser kaldet "panelstudie"; mens det drejer sig om studier i det epidemiologiske og demografiske område, er det en subtype af det klassiske kohortstudium (dem der måler elementerne i et fænomen mellem to eller flere tidsintervaller).
I forhold til ovenstående er en anden type kohortundersøgelse livstabellerne. Forskellen mellem et livstabel og et longitudinelt studie er, at den første gør en måling, der kun tager hensyn til begyndelsen og slutningen af intervallet (det vil sige fænomenet observeres to gange, en gang i begyndelsen og i slutningen, og data derfra). I modsætning hertil i den langsgående undersøgelse målinger foretages gentagne gange (Delgado, M. og Llorca, J., 2004).
På samme måde, når det kommer til studier, der anvendes i det statistiske felt, er de også kendt for at være blevet betragtet som en type undersøgelse af gentagne målinger. De er såkaldte, fordi de er en type undersøgelse baseret på gentagende målinger, det vil sige at det tillader at observere et vist antal udseende af fænomenet eller nogle af dets egenskaber i en bestemt tid.
Typer af longitudinale undersøgelser
Afhængigt af det specifikke felt, hvor det langsgående studie anvendes, kan det være af forskellige typer. For at illustrere vil vi kort beskrive dets karakteristika i epidemiologi og statistik.
1. I epidemiologi
Grundlaget for det langsgående studie, der anvendes i epidemiologi, er at kende sygdommens oplevelse af en befolkning over tid. De tillader det kend overgangene mellem sundhedstilstand og sygdom , og inkorporere variabler som alder eller køn.
2. I statistikker
Det er en undersøgelse, der består af lav mere end to målinger over tid . Det er ikke alene og forsøger at måle et fænomen i begyndelsen og en anden i slutningen, men at gentage målinger af fænomenet. Til gengæld kan dette anvendes i forskellige felter, fx i udviklingspsykologi.
Udformning af denne form for forskning
Som med alle forskningsmetoder anvendes longitudinale studier i overensstemmelse med det specifikke mål, som forskningen forfølger. Beskrivelsen af undersøgelserne og de elementer, der indeholder det, og som gør det muligt at gennemføre det, er det, vi kender som forskningsdesign.
Udformningen af en undersøgelse er vigtig, fordi gør det muligt at sikre, at metoden svarer til målene og vil gøre det muligt at nå frem til resultater i overensstemmelse med dem. I dette tilfælde anvendes de langsgående undersøgelser i undersøgelser, der har til formål at kende en proces med forandring gennem tiden.
Selv om det specifikke design afhænger af typen af longitudinale undersøgelser, der skal udføres, såvel som på det specifikke anvendelsesområde, generelt kræver denne type forskning følgende elementer:
- Longitudinal data, som er Antallet af gentagelser, hvor fænomenet vil blive observeret .
- Observerede elementer kan være enheder, individer, emner, grupper, populationer.
- Tidspunkter, som er tidsintervallerne, hvor elementet registreres, kan variere fra et par minutter til flere år.
- Svar profil , også kaldet trend eller kurve, som er svaret på den målte enhed.
begrænsninger
Både i longitudinale studier og i andre undersøgelser baseret på gentagne tiltag er der to grundlæggende konsekvenser. Det første er det der er en afhængighed mellem antallet af gange fænomenet gentages, og enheden observeres . Det vil sige, at antallet af gentagelser er det vigtigste kriterium for at forklare fænomenet under studiet.
Det andet er, at omstændighederne eller variablen, hvor fænomenet kan gentages, ofte de forlader kontrollen over den person, der undersøger , med hvilket dataene ofte kan være ufuldstændige.
Bibliografiske referencer:
- Arnau, J. og Bono, R. (2008). Longitudinale undersøgelser af gentagne foranstaltninger. Design og analyse modeller. Psykologi Skrifter, 2 (1): 32-41.
- Delgado, M. og Llorca, J. (2004). Langtidsstudier: koncept og særlige forhold. Spansk Journal of Public Health, 78: 141-148.
