yes, therapy helps!
Hvad skal min baby gøre i den første måned efter fødslen?

Hvad skal min baby gøre i den første måned efter fødslen?

Marts 9, 2024

Som vi allerede ved, er processen med menneskelig udvikling noget kompleks og heterogen, idet udviklingen og den fysiske og mentale modning af hver enkelt af os er forskellige og foregår med forskellige hastigheder. Det er imidlertid blevet observeret, at selv om der er individuelle forskelle, er der som hovedregel forskellige færdigheder og evner, der har tendens til at være opnået omkring en vis alder. Dette sker næsten fra fødslen, hvor man kan finde forskellige evolutionære milepæle selv fra den første måned.

Nogle gange kan dette skabe visse bekymringer, især for nye forældre, for at analysere om udviklingen af ​​din baby er normativ eller præsenterer en eller anden form for ændring. Og i denne angst er det ofte meningen at observere adfærd eller aspekter, som faktisk svarer til langt mere avancerede niveauer. Derfor har vi i denne artikel til hensigt at gøre en kort omtale af Evolutionære milepæle, som en baby normalt har mødt i slutningen af ​​den første måned af livet .


  • Relateret artikel: "De seks stadier i barndommen (fysisk og psykisk udvikling)"

Hvad skal en baby i en måned kunne gøre?

Mennesket, som resten af ​​dyrene, er vidunderligt. Fra det allerførste øjeblik, hvor vi er født, står vi over for et væsen med et stort potentiale, der vil ende med at gå langt og dominere enormt komplekse og krævende færdigheder, på trods af at vi ignorerer de store processer. Men for dette vil det være nødvendigt en dyb og langvarig proces af modning og udvikling , hvor han lidt efter lidt vil lære og erhverve færdigheder.

Således spørger mange fædre og mødre sig selv: "Hvad skal min baby gøre i sin første måned i livet?" I dette tilfælde taler vi om et næsten nyfødt barn, og allerede i denne periode har forældre, familie og fagfolk at vi håndterer dem, vil vi kunne, da de skal begynde at udføre forskellige adfærd og handlinger.


således Hvad kan man forvente i denne udviklingstid efter fødslen? Vi kommer til at se det i forskellige afsnit.

1. Bevægelse

Babys muskler er stadig meget lidt udviklede, idet deres bevægelsesevne er meget begrænset. I løbet af den første måned i livet er bevægelsen sædvanligvis minimal, begrænset til hovedbevægelser (ja det skal understøttes mod noget), som endda lyder og kan komme til at rejse op kort. Du kan flytte dine hænder til dit ansigt og hold dem normalt stramme.

Det er også almindeligt at udføre krampaktige bevægelser med arme og ben, og det er et stadium, hvor mange biologisk programmerede reflekser kan observeres. Øjenkontrol er ikke total endnu.

  • Måske er du interesseret: "De 12 primitive reflekser af babyer"

2. Reflektioner

Mens de i virkeligheden ville være en del af evnen til at bevæge sig, er reflekser et meget specielt element, da de er bevægelser, der udføres instinktivt og medfødt . De fleste af dem vil gå tabt over tid.


I en en måned gammel baby kan vi finde reflekser som blinkende i lyset eller sammentrækningen af ​​biceps eller knæ (også kaldet patellar) i nærvær af biceps eller knæhaner. Vi kan også se flyrefleksen, hvor benet har lidt bøjning som reaktion på en smertefuld fornemmelse. En af de mest kendte er gribets refleks, som gør babyen i stand til at røre den med kraft før berøring af noget i håndfladen.

Babinski refleksen er også givet , hvor tæerne er strakt og vendt indad ved trykket af fodens yderkant eller Moro, hvor i benene af høje lyde bliver benene og hænderne forlænget, og så armerne er kontraheret og danner en lille barriere som om at beskytte kroppen .

3. Auditiv opfattelse

Fornemmelsen af ​​hørelsen findes i mennesket fra før fødslen og er den rette hørelse fra fødslen. Men det betyder ikke, at han er i stand til at genkende dem. Det vil være i slutningen af ​​den første måned af livet, når vi vil se, hvordan vores baby begynder at genkende lyde som vores stemme .

4. Visuel opfattelse

Vision er en følelse af, at i modsætning til hørelsen tager længere tid at afslutte udviklingen. I løbet af den første måned i livet forventes det, at barnet vil kunne fokusere udsigten på elementer, der er op til maksimalt 25 cm væk. De synes også at kunne genkende kontrast mellem hvid og sort. Det er normalt for blikket at fokusere i stedet på de ydre konturer af objekterne , medmindre de præsenterer bevægelse.

5. Sans for smag

Smag er som at høre en følelse af tidlig udvikling. Den søde, den salte, syre og bitter er genkendelige nogle få timer efter fødslen . I de første måneder og i barndommen er der en præference for den søde (i tilfælde af et barn på en måned, mælk).

6. Emotionalitet

Det er tydeligt, at en baby oplever forskellige følelser. Men vi skal huske på, at mange af de følelser, vi anser for grundlæggende voksne, indeholder kognitive og lærte aspekter, som et barn i en måneds liv stadig mangler.

Det menes, at de følelser, der først manifesterer sig, og som allerede er i dette vigtige stadium, er Overraskelse, fornøjelse, ubehag eller smerte og interesse . Andre følelser som glæde eller tristhed vises normalt ikke helt til måneder senere.

7. Drøm

Det er meget kendt, at babyer de bruger mest af deres tid på at sove eller spise . Faktisk kan de sædvanligvis bruge op til 20 timer om dagen i søvn, hvoraf de forlader i cyklusser på omkring fire timer for at fodre sig selv.

Det store antal timer, som en baby kan komme i seng, er ikke noget, der burde bekymre sig (medmindre det ikke har nogen aktivitet eller ikke spiser eller græder), men det er noget normalt og sundt. Særligt bemærkelsesværdigt er dyb søvn, som optager det meste af barnets søvn og er forbundet med udviklingen af ​​encephalon.

8. Kommunikation

Den grundlæggende form for kommunikation af en baby, som de fleste af jer allerede ved, græder. Det kan dog også opfattes som nogle af børnene i denne alder begynder at kunne bruge a og o , selv om vi ikke engang før en babbling.

9. Socialisering

Kapaciteten af ​​socialisering af en baby i en måned er minimal og kan faktisk ikke betragtes som sådan, fordi deres handlinger ikke adlyder et forsøg på at kommunikere med deres jævnaldrende, og der er ikke engang differentieringen selv-andre. Det kan dog observeres, at børn i denne alder de foretrækker visualisering af menneskelige ansigter , er det, der oftest fanger din opmærksomhed. Meget tidlige børn kan begynde at bruge det sociale smil, selvom det er noget mere typisk for den anden måned af livet.

Bibliografiske referencer:

  • American Academy of Pediatrics (2006). Omsorg for dit unge barn: fra fødsel til fem år. Bantam Books.
  • Delval, J. (2004). Den menneskelige udvikling 21. århundrede: Madrid.

Hvornår må det lille barn sidde, og hvad gør jeg for at undgå, at det vil sidde for tidligt? (Marts 2024).


Relaterede Artikler