Hvad er kritisk tænkning og hvordan man udvikler den?

April 2, 2024

Vi kan læse, at mennesket kom til månen eller at han aldrig lykkedes, at observere rapporten af resultaterne af et videnskabeligt eksperiment, eller vi kan se på fjernsyn, hvad vi mener kan være en flertallet manifestation.

Vi kan tro på det eller ej, idet vi tager i betragtning, at hvad der kommer fra medierne, hvad vi læser, hvad vi får at vide ... alt dette kan være et resultat af en fejl eller på grund af forudindtaget interesser eller meninger.

I dag er vi nødt til at kunne tvivle på alt, reflektere og evaluere, hvad vi opfatter og / eller hvad det kommunikerer med os. Derfor kan vi spørge om muligheden for at udføre denne skærm. Hvad er kritisk tænkning og hvordan man udvikler den?

Relateret artikel: "De 9 typer af tanker og deres egenskaber"

Kritisk tænkning: definere konceptet

Kritisk tænkning er den evne, som mennesket udtrykker til at analysere og evaluere de eksisterende oplysninger om et bestemt emne eller emne, forsøger at klarlægge sandheden af disse oplysninger og nå en begrundet ide i den henseende og ignorerer mulige eksterne forstyrrelser.

Vi anvender kritisk tænkning for at prøve at skelne virkeligheden af, hvad vi får at vide og opleve fra analysen af den begrundelse, der blev brugt til at forklare det . På samme måde som Descartes foreslog, handler det om at tvivle på de absolutte informationer, dogmer og axiomer der omgiver os, indtil vi kan give dem sandfærdighed eller på anden måde ignorere dem. Med dette søger vi at få en berettiget ide om virkeligheden og ikke blindt accepterer, hvad andre fortæller os.

Denne form for tænkning, der er forbundet med skepsis , hjælper mennesket til at skabe sin egen identitet, der fremkommer gennem hele udviklingen og er særligt synlig i ungdomsårene og fra den. Det handler ikke om at tage det modsatte af verden, men om at kunne uddybe vores eget synspunkt baseret på verifikation og sammenligning af data. Hvad der er tænkt med kritisk tænkning, er at eliminere fejl og forstyrrelser, der kompromitterer objektiviteten af de undersøgte data.

Kritisk tænkning er tæt forbundet med andre evner som kreativitet, logik eller intuition, så vi kan udvikle nye strategier og måder at se og opfatte ting på. At have gode kritiske tænkningskompetencer hjælper os med at undgå overensstemmelse og fremskridt som mennesker, og undgå at der kun er én måde at se verden på.

Kritisk tænkning og ikke desiderativ

Vi har tidligere angivet, at kritisk tænkning hjælper os med ikke at blive båret væk af andres mening og at overveje dette noget helt sandt og korrekt. Men vi må ikke forveksle kritisk tænkning med at handle på vores impulser.

mens at være kritisk over for det, der er givet på den måde, er meget nyttigt at forbedre os selv og skabe nye måder at se verden på, betyder det ikke, at vi skal stole på, hvad vi skaber uden mere. Dette kan få os til at tro, at hvad vi ønsker eller tænker på noget er sandheden, som igen kan føre os til at begå kognitive forstyrrelser.

For eksempel kan en person med stor depression tro på, at deres tilstand aldrig vil ændre sig, og at alt, hvad de prøver, slet ikke betyder noget. Dette betyder ikke, at dette er tilfældet, at finde (enten alene eller med professionel hjælp) i dine livs positive ting, der vil hjælpe dig med at forbedre din tilstand.

Kritisk tænkning selv det indebærer at være i stand til at afsætte de forskellige fejlfindinger og forstyrrelser at fokusere på at finde en sandhed som berettiget og rimelig som muligt, leder efter beviser og beviser for, at hvad der siges eller gøres er sandt. Det er baseret på søgningen efter objektivitet, idet man ignorerer de subjektive og manipulerende elementer, som andre eller selv kan introducere i analysen af information.

Måske er du interesseret: "De 10 typer af logiske og argumenterende fejlfald"

Hvilke færdigheder skal du have kritisk tænkning?

Vi har lavet en beskrivelse af, hvad kritisk tænkning er. Men det er værd at spekulere på, hvad der er nødvendigt for at få det? At have en kritisk tænkning forudsætter, at den person, der har det, i nogen grad har følgende evner eller træk.

1. Refleksionskapacitet

At kunne have en kritisk tankegang er nødvendig være i stand til at reflektere over ting i abstrakte termer . Det vil sige at være i stand til at forbinde de oplysninger, der når os med dets betydning på et overfladisk såvel som et dybt niveau, samt de konsekvenser, som disse oplysninger har med hensyn til resten af virkeligheden.

2. Fleksibilitet

Kritisk tænkning indebærer evnen til at tvivle på, at det vi opfatter eller tror vi opfatter er sandt, accepterende muligheden for at der er andre forskellige alternativer af forslaget / forslagene.Således er en vis mental fleksibilitet nødvendig, som gør det muligt for os at visualisere, at andre perspektiver, der adskiller sig fra det sædvanlige, kan være objektive og producere de ønskede resultater.

3. Logik og detektion af forspænding

Evnen til visualisere logikken eller manglen på det i de ting, vi analyserer, såvel som de mulige fejl og forspændinger kan have bekræftelser og tanker om dem, er det grundlæggende i dette aspekt. Hvis vi ikke er i stand til at opdage specifikke aspekter af argumentet, der ikke er færdige, svarer til virkeligheden eller dem, der mangler forklaring, er det ikke muligt at gøre en velbegrundet kritik.

4. Sindets teori

Det er nødvendigt at tage højde for, at alle udsagn og udtalelser udarbejdes af mennesker, som fremsætter deres meninger baseret på, hvad de anser for korrekte. således Kendskabet kan være forspændt selv med formål , hvis der søges et mål med overførslen.

Relateret artikel: "Mindets teori: Hvad er det, og hvad fortæller det os om os selv?"

5. Evne til at tvivle på ting

For ikke at acceptere nogen forklaring er det nødvendigt at kunne sætte spørgsmålstegn ved dets rigtighed. dog det er nødvendigt, at tvivlene er begrænset til det rimelige , ellers kan du tvivle på ethvert eksisterende princip. Og selvom det ville være en slags kritisk tænkning, ville overdreven skepsis ikke føre til nogen beslutning.

6. Motivation og nysgerrighed

At tvivle på noget er meget nyttigt, at det, vi tvivler på, er væsentligt. Vi kan være kritiske over for noget, der ikke betyder noget for os, men tilstedeværelsen af en høj motivation og nysgerrighed om emnet eller de givne argumenter indebærer, at vil forsøge at finde en sandfærdig og forsvarlig løsning .

Metoder til at øge kritisk tænkning

Kritisk tænkning er en kapacitet af stor nytteværdi og i dag meget efterspurgt af samfundet både på arbejdspladsen og i andre aspekter af livet. Det er derfor af stor interesse at kunne forbedre det . Til dette formål har vi forskellige aktiviteter og vaner, der kan være nyttige.

1. Prøv at holde et åbent sind

Vi har alle vores meninger om, hvad der omgiver os. Men for at tænke kritisk er det nødvendigt at huske på, at vores eller forklaringen, som samfundet tilbyder, ikke er den eneste eller mest præcise. Det er mere kompliceret end det ser ud til , men vi må i vores hjerne tillade accept af andre stillinger, hvor forskellige de end måtte være fra vores egen side.

2. Prøv at træne empati

At kunne sætte dig selv i andres sko gør det lettere at forstå, hvordan de er kommet til de konklusioner, de har nået. Nogle aktiviteter, der kan lette empati er realiseringen af rollespil , teatret eller udtrykket og kommunikationen af følelser og tanker til andre.

3. Aktivt deltagelse i debatter

Den bedste måde at øge kompetencen i en kapacitet på er at udøve den. Derfor Deltagelse i fora og debatter Det er meget nyttigt, når de konfronteres med meninger, overbevisninger og data, der findes af forskellige mennesker.

4. Analyser tekster og videoer

Analysen af forskellige materialer kan bidrage til at forbedre kritiske tænkningskompetencer. Det er især vigtigt at overholde de mulige målsætninger eller årsagerne til, at en person måtte oprette sådant materiale. Det kan startes med simpelt materiale og klart baseret på subjektive elementer , såsom opinionsøjler eller reklameelementer. Senere kan vi gå videre med mere teknisk og tilsyneladende objektivt materiale.

5. Undgå bandwagon og underdog effekter

Mange mennesker deltager i en mening fordi det enten støttes af flertallet eller ignoreres af det . Det er nødvendigt, at vores tankegang ikke påvirkes af, at andre betaler mere eller mindre opmærksomhed på de pågældende forhold eller oplysninger.

Måske er du interesseret: "Gregariousness: Bandwagon-effekten og underdog-effekten"

6. Spørg stereotyper

Samfundet skaber konstant stereotyper vedrørende et stort antal emner. Prøv at vælge en af dem og kigge efter oplysninger, der sætter den i spørgsmålet at se, i hvilket omfang det tjener til at forklare virkeligheden .

7. Find og sammenlign modstridende elementer

Det er nemt at finde publikationer om kontroversielle emner, som der ikke er nogen klar generel mening eller helt sikker på. Find to meninger konfronteret og analyser hver enkelt af dem tillader det observere hvilke svage punkter disse argumenter har , der hjælper med at analysere andre fremtidige oplysninger.

8. Undersøg og forberede dig selv

For at diskutere noget er det nødvendigt at vide, hvad vi taler om. Vær informeret om, hvad der sker i verden Det vil give os mulighed for at sætte perspektivet på de oplysninger, vi modtager fra udlandet, herunder det meget medium, som vi har informeret om.

9. Lær at adskille oplysninger fra, hvad det forårsager dig

Følelser hjælper os med at give en intern mening til, hvad der sker med os, og vi lever. Men i mange tilfælde får de os til at opføre os eller tænke på en bestemt måde udelukkende baseret på sådanne fornemmelser . Dette kan få os til at overveje, hvad der får os til at føle os som den eneste sandhed.

10.Prøv at være opmærksom på din intuition

På trods af hvad der er sagt i det indre punkt, virker sommetider vores sind på en konkret måde, som vi ikke kan forklare rationelt. Intuition er undertiden konceptualiseret som Resultatet af den ubevidste behandling af oplysninger , det vil sige som en realisering af en intern analyse af de oplysninger, som vi ikke har behandlet på et bevidst niveau. Husk dog, at denne intuition også kan være forspændt.