yes, therapy helps!
Trussel mod stereotype: ubevidst selvdiskrimination

Trussel mod stereotype: ubevidst selvdiskrimination

September 27, 2022

Er arbejdet og den akademiske præstation betinget af de stereotyper, der stadig hersker i vores samfund? Hvorfor er der visse faglige felter, hvor forskellene mellem mænd og kvinder er så markerede?

Theory of Threat of Stereotype forsøger at give et svar eller en forklaring på disse fænomener, der på trods af samfundets fremskridt stadig vedvarer uanset folks alder og fagområde eller arbejde, hvor de udvikles.

  • Relateret artikel: "De 16 typer diskrimination (og deres årsager)"

Hvad er truslen om stereotypen?

Stereotypekonceptet refererer til en række generaliserede overbevisninger eller overgeneraliseringer, der er modstandsdygtige over for samfundets forandring i forhold til Medlemmer af en gruppe eller gruppe, hvis medlemmer er kendetegnet ved nogle funktioner eller særlig tilstand.


Normalt er disse stereotyper relateret til aspekter som race, kultur eller nationalitet, køn, social status eller religion. Og selvom disse populære overbevisninger kan være positive, er virkeligheden, at de i de fleste tilfælde har en meget vigtig negativ komponent.

På baggrund af dette koncept har flere forskere udviklet det, der nu er kendt som Stereotype Threat Theory. Denne teori peger på, at når en person eller en gruppe mennesker Ubevidst antager de negative aspekter af stereotyperne forbundet med deres tilstand , påvirker ikke kun ham psykologisk, men det kan have en vigtig indvirkning på hans akademiske og arbejdsmæssige præstationer.


  • Måske er du interesseret: "De 7 typer af angst (årsager og symptomer)"

Claude M. Steele's forskning

Der er mange undersøgelser, der har forsøgt at fastslå denne teori såvel som årsagerne til dette fænomen. I denne artikel vil vi fokusere på psykologen Claude M. Steeles forskning, da de af alle de eksisterende er de, der har størst indflydelse på verdensplan.

Steele var viet til at studere hvordan disse stereotyper har påvirket akademisk ydeevne og produktivitet af kvindelige studerende og minoritetsgrupper, især afroamerikanere.

Resultaterne fra Steele og hans samarbejdspartnere viser, at disse grupper "ofre" for de negative stereotyper, opnåede en dårligere præstation i de test, der aktiverede eller forfremmede disse stereotyper. Eksempelvis matematiske tests, der beregnede forskelle mellem mænd og kvinder eller mellem afroamerikanere og amerikanske hvide.


Også, Steele opdagede også, at denne stereotype trussel det har også påvirket udviklingen af ​​identitet . Det vil sige, at for at en studerende skal bekymre sig om udførelsen af ​​et givet emne, er det nødvendigt at føle sig identificeret med det. Denne proces af affinitet med emnet er direkte relateret til de opnåede præstationer i det, så hvis disse score er negative, vil der være mangel på interesse for den studerende i disse fag.

Dette fænomen kunne forklare kvindernes eller mænds dominans i visse universitetsstudier , såvel som i nogle faglige eller forskningsmæssige sammenhænge.

  • Relateret artikel: "Kognitive forstyrrelser: opdage en interessant psykologisk effekt"

Dens egenskaber

Som et resultat af hans forskning udarbejdede Steele en egen liste over de egenskaber, som stereotypens trussel måtte have for at kunne betragtes som sådan:

  • Stereotypens trussel påvirker alle grupper . Det vil sige at enhver gruppe af mennesker ramt af en række negative stereotyper.
  • Komponenterne i disse grupper kan opleve denne trussel på forskellige måder og grader. Dette afhænger af stereotype indholdet i din personlige kontekst.
  • Jo større forskel der er mellem den person, der er ramt af stereotypen og resten af ​​gruppen, desto mere relevant vil effekten heraf være. For eksempel, en enkelt kvinde i en gruppe mænd .
  • Det er ikke nødvendigt for personen at påtage sig disse stereotyper eller tro på dem eller deres ægthed at lide stereotypens trussel.
  • Forsøg på at bekæmpe stereotypen kan blive ugunstig da de kan skabe følelser af angst ved konstant at undgå at udføre adfærd, der støtter disse overbevisninger.

Bevis mod denne teori

Selv om de resultater, der er opnået i undersøgelserne om Stereotype Threaten, er blevet brugt som en mulig forklaring på forskelle i præstation mellem mænd og kvinder, både i nogle akademiske kredse og i andre sportsgrene; Kognitiv psykologiforsker Tom Stafford fra University of Sheffield insisterer på, at der ikke er tegn på eksistensen af ​​dette fænomen.

Strafford fokuserede på kvinders præstation i skak turneringer. Ifølge ham har tidligere undersøgelser fundet, at truslen om stereotype aktiveres i skakspillere sammenlignet med mandlige spillere. Men efter at have indsamlet data fra mere end 5,5 millioner skakspil fra internationale turneringer, blev der ikke fundet tegn på en effekt af Stereotype Threat.

Tværtimod Spillerne kom til at overskride forventningerne, når de konkurrerede imod mænd . Selv om deres analyse modsiger den specifikke indflydelsesmekanisme af kønsstereotyper, antyder de vedvarende forskelle mellem mandlige og kvindelige spillere, at der er systematiske faktorer, der endnu ikke er opdaget.

Kan denne indflydelse undgås?

Som et resultat af de undersøgelser, der støtter eksistensen af ​​stereotypens trussel, en række forslag eller anbefalinger, så deres effekt på eleverne kan reduceres betydeligt .

En af disse teknikker er at klart angive, at deres nerver før en bestemt test skyldes deres opmærksomhed på disse negative stereotyper, ikke til deres faktiske evne til at udføre øvelsen korrekt.

Denne forklaring giver en forklaring, der tillægger dens ydelse til en ekstern faktor, der kan ignoreres eller forbedres, hvilket reducerer dine angstniveauer .

En anden måde at løse denne stereotype trussel på er at give eleverne alternative rollemodeller. Ved at bruge eksempler på personer, der på trods af at være ofre for disse stereotyper, har opnået deres mål på de områder, hvor de blev betragtet som et mindretal.


FELLOUT 4 (Fallout 4 Cartoon Parody) (September 2022).


Relaterede Artikler