Theory of Attachment og bindingen mellem forældre og børn
den vedhæftningsteori er en teori, der blev født for et århundrede siden, specifikt i år 1907, for at forklare individuelle forskelle (også kaldet vedhæftede stilarter) om hvordan folk tænker, føler og opfører sig i interpersonelle relationer.
Begrebet "vedhæftning" henviser til de følelsesmæssige links, som mennesker formes med andre mennesker i hele deres liv først med deres forældre og derefter med deres venner, deres partner, deres partnere og deres børn.
Begyndelsen: Bowlby's afhængighedsteori
Der er forskellige synspunkter om denne teori, men den mest kendte er John Bowlby, der betragtes som faderen til tilknytningsteorien. Han troede det Vedhæftningen begynder i barndommen og fortsætter hele livet , og bekræftede, at der er adfærdskontrolsystemer, der er medfødte, og som er nødvendige for overlevelse og frembringelse af mennesker.
Vedhæftnings- og udforskningssystemer er centrale for deres teori, da de fra meget små børn har en medfødt adfærd, der får dem til at udforske nye ting, men når de føler sig i fare eller bange, er deres første reaktion at søge beskyttelse og sikkerhed af din primære omsorgsperson.
Den "mærkelige situation" og typen af tilknytning ifølge Mary Ainsworth
Bowlby lagde grunden til teorien, men en anden vigtig figur i studiet af tilknytning er Mary Ainsworth, en af de mest anerkendte psykologer for hendes bidrag til denne teori. Ainsworth troede også, at der var styringssystemer, men han gik lidt videre og foreslog sit koncept af "mærkelig situation", med hvilken han tilføjede teorien om vedhæftning tre former for adfærd: forsikring, Usikker-undvigende og Usikker-Ambivalent. Senere identificerede andre forfattere andre typer vedhæftede filer, såsom ængstelig vedhæftning eller uorganiseret vedhæftning.
Typer af vedhæftning
Den mærkelige situation refererer til laboratorieprocessen, hvor barnet studeres i samspil med sin mor og med en underlig voksen, det vil sige i en situation med en, der ikke er bekendt. Resultaterne af Ainsworths longitudinale undersøgelse førte ham til at konkludere, at:
- den slags sikker vedhæftning Det er karakteriseret, fordi barnet søger beskyttelse og sikkerhed for moderen og modtager konstant pleje. Moderen er som regel en kærlig person og viser og er konstant følelsesladet, hvilket gør det muligt for barnet at udvikle et selvbegreb og positiv selvtillid. I fremtiden har disse mennesker tendens til at være varme, stabile og med tilfredsstillende interpersonelle relationer.
- den type undvikende vedhæftning Det er kendetegnet ved, at den lille er opvokset i et miljø, hvor den nærmeste plejeboliger stopper konstant over for sidstnævntes beskyttelsesbehov. Dette er kontraproduktivt for barnets udvikling, da det ikke hjælper ham med at erhverve den følelse af selvtillid, som han vil have brug for senere i livet. Derfor er børn (og voksne også, når de er vokset op) følte sig usikre og fordrevne af erfaringerne med forladelsen i fortiden.
- den type ambivalent vedhæftning Det er karakteriseret, fordi disse personer reagerer på adskillelse med stor angst og blander ofte deres vedhæftede adfærd med protester og konstant vrede. Dette skyldes, at de ikke har udviklet de nødvendige følelsesmæssige færdigheder korrekt, og de har heller ikke forventninger om tillid eller adgang til plejepersonale.
De fire typer vedhæftning ifølge Hazan og Shaver
Senere, i 1980'erne, Cindy Hazan og Phillip Shaver udvidede vedhæftningsteorien til voksne kærlighedsforhold . Disse identificerede fire vedhæftede filer: sikker vedhæftning, ængstelig bekymret vedhæftning, undvikende uafhængig vedhæftning og uorganiseret afhængighed.
1. Sikker vedhæftning
De er voksne som præsentere en mere positiv opfattelse af sig selv og deres interpersonelle forhold . De er ikke bekymrede for privatlivets fred eller uafhængighed, fordi de føler sig trygge.
2. Bekymret-ivrig vedhæftning
De er mennesker, som søger ofte konstant godkendelse fra andre og parrets fortsatte svar . Derfor er de afhængige, mistroiske individer og har en unpositive holdning til sig selv og deres interpersonelle relationer. De har et højt niveau af følelsesmæssigt udtryk og impulsivitet.
3. Undvikende uafhængig vedhæftning
De er personer, som de isolerer normalt sig selv, fordi de ikke føler sig trygge i intimitet med andre mennesker , så de er meget uafhængige. De ser sig selv som selvforsynende og uden behov for tætte relationer. De undertrykker normalt deres følelser.
4. Uorganiseret vedhæftning
Voksne med mistillid de er karakteriseret, fordi de har modstridende følelser i deres interpersonelle relationer . Det vil sige, de kan føle sig begge ønsker og ubehagelige med følelsesmæssig intimitet. De ser sædvanligvis sig selv med ringe værdi og mistillid til andre. Ligesom de tidligere, søger de mindre intimitet og undertrykker ofte deres følelser.
Grundlæggende principper for en sikker forældre-barn-obligation
Det er klart, at så mange undersøgelser har vist, Forældrenes holdning til deres børn vil være afgørende for deres barns udvikling . Forældre bør derfor være forsigtige, når de behandler deres børn og skulle have tålmodighed til at vokse op sundt og med en stærk personlighed for at håndtere situationer, der måtte opstå i fremtiden.
Sammenfattende er det vigtigt, at forældre forsøger at:
- Forstå børns signaler og hvordan de kommunikerer
- Opret en base for sikkerhed og tillid
- Reagere på dine behov
- Omfavn ham, kærtegne ham, vis ham kærlighed og lege med ham
- Pas på din egen følelsesmæssige og fysiske velvære, da det vil påvirke adfærden over for dit barn
