yes, therapy helps!
Oprindelsen af ​​musik og dens konsekvenser i vores liv

Oprindelsen af ​​musik og dens konsekvenser i vores liv

Marts 7, 2021

På en eller anden måde er musik til stede på næsten alle områder af vores liv . Det kan for eksempel indsættes i en scene fra en horror film for at øge spændinger og angst, eller det kan bruges i en fitness klasse, så dets assistenter følger den rette rytme.

På den anden side, i enhver social begivenhed, der er værd for sit salt, kan en melodi ikke mangle, selv om den er i baggrunden. Fra den berømte bryllupsdag af Richard Wagner I et bryllup indtil bands og sanger-sangskrivere, der sætter natklubberne, er musikalitet altid til stede.

Personer fra alle menneskelige samfund kan opleve musikalitet og være følelsesmæssigt følsomme for lyd (Amodeo, 2014). Det er nemt for enhver at vide, hvornår en sang glæder ham, giver ham sorg eller endog eufori. Og ligesom mange andre ting, der er til stede i vores liv, accepterer vi eksistensen af ​​musik som noget naturligt. Imidlertid analyseres videnskabeligt, at evnen til at skabe og nyde musik er ret kompleks og har tiltrukket forskernes opmærksomhed fra mange forskellige felter.


  • Anbefalet artikel: "Hvilken musik lytter intelligente folk til?"

Musik kunne favorisere overlevelse

I et par årtier de forskere, der undersøger evolutionen har foreslået at finde musikens oprindelse i menneskets biologiske historie . Dette perspektiv går ud fra teorien om naturlig udvælgelse og bekræfter, at det er de miljøpålagte behov, der forener designen af ​​alle arter, da personer med de bedste tilpasninger (fysiologiske eller psykologiske) overlever på ethvert tidspunkt.

Disse gavnlige træk stammer fra forskellige genetiske mutationer, som hvis det er positivt for overlevelse vil være mere tilbøjelige til at blive overført fra generation til generation. Med hensyn til mennesket har trykket af naturligt valg påvirket hjernens struktur og funktioner i tusindvis af år og overlevet det design, der gjorde det muligt at udføre mere funktionelle adfærd.


Men vores art er meget mere kompleks. Selvom det naturlige udvalg har været det, der har støbt organismens biologiske udformning, det er kulturen og det, vi lærer gennem livet, der ender med at definere, hvem vi er .

Under hensyntagen til disse ideer er der mange etologer, neurologer, musikologer og biologer, der er enige om, at der var et øjeblik i historien, da musik hjalp vores forfædre til at overleve i et vildt og fjendtligt miljø. I en gennemgang af emnet bekræfter Martín Amodeo (2014), at evnen til at sætte pris på lydkunst selv kunne have en afgørende rolle i fremkomsten af ​​den menneskelige art. Disse bekræftelser kan overraske, for i øjeblikket er brugen af ​​musikken tilsyneladende ludisk og det antager ikke et spørgsmål om liv eller død, heldigvis.

Hvornår kom musikken?

Musikaliteten ville være forud for udseendet af kunst og sprog , disse sidste to er næsten udelukkende ejendom af Homo sapiens. Hominiderne før mennesket ville ikke have den mentale kapacitet, der var nødvendig for at udarbejde et komplekst sprog, idet man skulle holde sig til et pre-lingvistisk kommunikationssystem baseret på lyde, der ændrede rytme og melodi. Samtidig ledsagede de disse lyde med bevægelser og bevægelser, der repræsenterede som en hel simpel mening om de følelser, de ønskede at nå deres jævnaldrende (Mithen, 2005). Selvom man nåede det nuværende niveau, var der stadig en lang vej at gå i historien, musik og verbal sprog ville have deres primitive udgangspunkt her.


Men selv om musik og verbal sprog har en fælles oprindelse, er der en stor forskel på dem. De lyde, vi tilordner ord, har ingen relation til betydningen af ​​ord i det virkelige liv. For eksempel er ordet "hund" et abstrakt koncept, der er blevet tilskrevet dette pattedyr på en tilfældig måde gennem kultur. Fordelen ved sprog ville være, at visse lyde kan henvise til meget præcise forslag. Tværtimod ville musikens lyde naturligvis være naturlig og kunne siges at "musik synes at betyde, hvad det lyder" (Kors, 2010), selv om betydningen af ​​denne eneste er tvetydig og ikke kan udtrykkes med nøjagtige ord.

I den forbindelse gennemførte forskere fra Sussex University (Fritz et al, 2009) en tværkulturel undersøgelse til støtte for denne afhandling.I deres forskning studerede de anerkendelsen af ​​tre grundlæggende følelser (lykke, tristhed og frygt), der var til stede i forskellige vestlige sange af medlemmer af den afrikanske Mafa-stamme, som aldrig havde haft kontakt med andre kulturer og selvfølgelig aldrig havde hørt de sange, der blev præsenteret for dem. Mafasne genkendte sangene som lykkelige, triste eller det forårsagede frygt, så det ser ud til at disse grundlæggende følelser også kan genkendes og udtrykkes gennem musik.

Sammenfattende En af hovedfunktionerne i musik, i sin oprindelse, kunne være induktion af stemninger i andre mennesker (Cross, 2010), som kan tjene til at forsøge at ændre andres adfærd ud fra nogle mål.

Vi bærer musikken indefra, siden vi er født

En anden af ​​søjlerne i den nuværende musik kan være i moder-barn forholdet. Ian Cross, professor i musik og videnskab og forsker ved University of Cambridge, har studeret alder af erhvervelse af babyer af alle de fakulteter, der tillader musikalsk opfattelse og konkluderer, at før det første år af livet og De har udviklet disse evner på niveau af en voksen. Udviklingen af ​​verbalt sprog, tværtimod, vil være mere omfattende i tide.

For at klare dette, tager barnets forældre til en særlig form for kommunikation. Som beskrevet af Amodeo (2014), når en mor eller far taler til en baby, gør de det anderledes end når de etablerer en voksen samtale. Når man taler til den nyfødte mens han rocker rytmisk, anvendes en skarpere stemme end normalt ved hjælp af gentagne mønstre, lidt overdrevne intonationer og meget skarpe melodiske kurver. Denne måde at udtrykke sig på, som ville være et medfødt sprog mellem sønnen og moderen, ville bidrage til at skabe en meget dyb følelsesmæssig forbindelse mellem dem. Forældrene, der i fjendtlige tider havde denne evne, ville have lettet deres efterkommere, da de for eksempel kunne roe et barns gråd og forhindre ham i at tiltrække rovdyr. Derfor vil de med denne præmusikiske evne være mere tilbøjelige til at have deres gener og deres egenskaber overleve og blive forplantet over tid.

Martín Amodeo hævder det de rytmiske bevægelser og singular vokalizations udført af forældrene ville give anledning til sang og musik. Derudover vil babys evne til at forstå dette blive opretholdt i hele deres liv og give dem mulighed for i voksenalderen at føle følelser, når de lytter til en bestemt kombination af lyde, for eksempel i form af musikalsk sammensætning. Denne mekanisme af maternal-filial interaktion er fælles for alle kulturer, så det betragtes som universal og medfødt.

Musik får os til at føle sig mere forenet

Der er også teorier baseret på musikens sociale funktion, da det vil favorisere gruppens sammenhæng . For gamle mennesker var samarbejde og solidaritet i et fjendtligt miljø nøglen til overlevelse. En behagelig gruppeaktivitet som musikproduktion og nydelse ville få den enkelte til at udskille en høj mængde endorfiner, noget der ville forekomme i fællesskab, hvis melodien høres af flere personer på samme tid. Denne koordinering vil muliggøre at opnå en "generaliseret følelsesmæssig tilstand i alle gruppemedlemmer" (Amodeo, 2014) ved at tillade musik at overføre grundlæggende følelser og følelser.

Forskellige studier bekræfter, at gruppens interaktion gennem musik favoriserer empati, konsoliderer samfundets identitet, letter integrationen i det og bevarer dermed stabiliteten (Amodeo, 2014). En sammenhængende gruppe gennem aktiviteter som musik vil derfor blive lettere ved sin overlevelse, da det vil fremme samarbejde mellem store grupper af mennesker.

Anvendelse af det også på vores dage, ville skønheden i musik, når den blev nydt i en gruppe, være baseret på to faktorer. På den ene side, Der er en biologisk faktor, der giver os mulighed for at fremkalde delte følelser før fx den samme sang . Dette favoriserer følelsen af ​​gensidig tilknytning (Cross, 2010). Den anden faktor er baseret på musikens tvetydighed. Takket være vores komplekse kognitive evner har mennesker mulighed for at tilkende betydning for det, de hører ud fra deres personlige erfaring. På grund af dette tillader musik foruden at fremme grundlæggende følelser, at hver person giver en personlig fortolkning af det, de hører, og tilpasser det til dets aktuelle tilstand.

Den musikalske øvelse forbedrer vores kognitive evner

Den sidste faktor, der synes at have hjulpet udviklingen af ​​musik som sådan en kompleks kulturfaktor, er dens evne til at påvirke andre kognitive evner. Ligesom næsten enhver færdighed du lærer, Musikalsk træning ændrer hjernen i dets funktioner og struktur .

Derudover er der en solid base, der indikerer, at musikalsk træning har en positiv indflydelse på andre områder som rumlig ræsonnement, matematik eller lingvistik (Amodeo, 2014).

Lignende i andre arter

Endelig skal det nævnes, at dyr som belugas og mange fugle har fulgt lignende evolutionære processer. Selv om sangens hovedfunktion i mange fugle (og i nogle marine pattedyr) er at formidle stater eller forsøge at påvirke andre dyr (for eksempel i frieri gennem sang eller markere territoriet), forekommer det, at de nogle gange kun synger for sjov. Derudover nogle fugle holder en æstetisk forstand og forsøger at lave kompositioner, der analyseres musikalsk, følger visse regler .

konklusioner

Som en konklusion, da musik synes at være noget så naturligt som livet selv, bør kendskabet til det opmuntres fra barndommen, selv om det desværre har gået tabt i det nuværende uddannelsessystem. Det stimulerer vores sanser, det slapper af, det gør os til at vibrere og det forener os som en art, så de, der mærker det som den største arv, vi har, er ikke langt fra virkeligheden.

Bibliografiske referencer:

  • Amodeo, M.R. (2014). Musikkens oprindelse som et adaptivt træk i mennesket. Argentinske Journal of Behavioral Sciences, 6 (1), 49-59.
  • Cross, I. (2010). Musik i kultur og evolution. Epistemus, 1 (1), 9-19.
  • Fritz, T., Jentschke, S., Gosselin, N., Sammler, D., Peretz, I., Turner, R., Friederici, A. & Koelsch, S. (2009). Universel anerkendelse af tre grundlæggende følelser i musik. Nuværende biologi, 19 (7), 573-576.
  • Mithen, S.J. (2005). De syngende Neanderthals: Oprindelsen af ​​musik, sprog, sind og krop. Cambridge: Harvard University Press.

Hubble - 15 years of discovery (Marts 2021).


Relaterede Artikler