Forskellene mellem Asperger syndrom og autisme

Autisme er en lidelse, der er meget kendt i dag, med størstedelen af ​​befolkningen, der kender nogle af dets vigtigste egenskaber. Det samme gælder for Aspergers syndrom. Begge lidelser er nu en del af den såkaldte autismespektrumforstyrrelse eller ASD, der er blevet integreret i en enkelt lidelse i DSM 5 på grund af tilstedeværelsen af ​​en meget lignende symptomatologi.

Men hvis dette ikke havde fundet sted indtil nu er det fordi, selv om der er lignende og nært beslægtede, er der elementer, der adskiller dem. Det handler om disse egenskaber, som vi skal tale om i denne artikel: de vigtigste Forskelle mellem Aspergers syndrom og autisme .

• Relateret artikel: "Autismespektrumforstyrrelser: 10 symptomer og diagnose"

Konceptualiserende autisme

Autisme er en neurodevelopmental lidelse præget af tilstedeværelsen af ​​sociale, sproglige og adfærdsmæssige ændringer. Det er et problem, der normalt opdages i meget tidlige udviklingsstadier, kan ses normalt før tre års alder nogle af de vigtigste symptomer .

I den forstand fremhæves det, at der er kommunikative underskud, såsom fravær eller vanskeligheder, når man bruger eller forstår ikke-verbalt sprog, vanskeligheder i forbindelse eller endog i nogle tilfælde åbenbar mangel på interesse i den. De finder det svært at forstå, at andre har et sind uafhængigt af deres, og nogle gange kan de have instrumentelle holdninger. De afviser normalt fysisk kontakt (selvom de i nogle tilfælde accepterer eller søger betydelige personer). De giver ofte indtryk af at være låst inde , med adfærd, som er lidt udforskende med miljøet.

Det er almindeligt at være sammen med en vis grad af intellektuel handicap samt en forsinkelse i sprogets erhvervelse og udvikling (i nogle tilfælde kan man ikke erhverve det helt). De har store vanskeligheder med den sociale og pragmatiske brug af sprog, og i nogle tilfælde kan de endda nå total stilhed eller udsendelse af få lyde.

Et adfærdsniveau fremhæver tilstedeværelsen af ​​gentagne og rutinemæssige interesser og aktiviteter, som de har en tendens til at have god fixering. De har tendens til at være stive, koster dem til at tilpasse sig nyheder og kræver rutiner for at føle sig trygge. Endelig kan have hikke eller overfølsomhed for stimulering (Ofte til lyde og lys), og det er normalt at præsentere stereotype bevægelser, der tjener som selvstimulering.

• Måske er du interesseret: "4 tv-serier, der har tegn med autismespektrumforstyrrelser"

Aspergers syndrom

Hvad angår Asperger-syndromet, det er også en neurodevelopmental lidelse men det tager normalt meget længere at observere, generelt når niveauet for den sociale efterspørgsel begynder at stige og tættere forbindelser etableres. Del med autismen eksistensen af ​​interpersonelle og kommunikative vanskeligheder samt eksistensen af ​​begrænsede interesser og gentagne adfærdsmønstre (også krav om rutiner og fremvisning af vanskeligheder for at vænne sig til ændringer).

På sprog har de også vanskeligheder, selv om der ikke er nogen forsinkelse, og problemet er begrænset til den pragmatiske brug af dette og forståelsen af ​​figurativt sprog. De er normalt meget bogstavelige . De har svært ved at indsamle oplysninger om andres følelser, og det er ofte svært for dem at udtrykke deres egne, både verbalt og ikke-verbalt. De fleste af dem har en normativ kognitiv kapacitet og lider normalt ikke af intellektuelle handicap.

På trods af dette er der normalt en vis motorforsinkelse. Typisk adfærd er normalt adaptiv og de har tendens til at være nysgerrig og interesseret i det ydre miljø.

• Relateret artikel: "Aspergers syndrom: 10 tegn til at identificere denne lidelse"

Vigtigste forskelle

I betragtning af de generiske beskrivelser af begge lidelser kan vi bemærke, at selv om de deler et stort antal egenskaber, præsenterer de træk, der har forårsaget for nogle få år siden at betragtes som forskellige lidelser. De vigtigste forskelle er følgende.

1. Intellektuel kapacitet

En af de måske mest bemærkelsesværdige forskelle mellem asperger og autisme findes i tendensen til at have visse niveauer af intellektuel kapacitet . Selv om asperger normalt findes en intellektuel kapacitet i befolkningsgennemsnittet, har autisme normalt en vis grad af intellektuel invaliditet (selv om de i nogle tilfælde har en kognitiv evne placeret i befolkningens middel).

• Relateret artikel: "Typer af intellektuelle handicap (og egenskaber)"

2. Adaptiv adfærd og autonomi

Selv om der er elementer, der udgør vanskeligheder for begge, kan aspergeren som regel handle selvstændigt uden store problemer (ud over mulige sociale problemer).I tilfælde af typisk autisme er disse vanskeligheder meget større, og de, der lider af den, kan have brug for fortsat støtte

3. Forskelle i sproget

Selv om der i begge tilfælde er en slags vanskeligheder i sproget, er der store forskelle med hensyn til denne kapacitet.

I tilfælde af Aspergers syndrom, hvem har det har tendens til at præsentere problemer med figurativt sprog, den pragmatiske brug af den eller forståelsen af ​​aspekter relateret til følelser (både mundtligt og kaldt). Men de har sædvanligvis et rigt ordforråd og en passende tale på deres modningsniveau, nogle gange endda overdrevent dyrket, og de kan normalt udtrykke sig korrekt.

Den person med autisme, dog, præsenterer normalt et forsinket sprog med hensyn til dets modningsniveau , der har alvorlige vanskeligheder i udtrykket af hans tanker.

4. Kontakt med andre

Begge emner med autisme og emner med asperger er præget af sociale vanskeligheder. Men for Asperger er disse tendens til at være interesserede i at etablere sociale forbindelser, mens emner med autisme har tendens til at søge mere isolation og undgå yderligere kontakt.

5. Bevægelser

Et andet aspekt, som normalt differentierer begge lidelser, er tilstedeværelsen af ​​bevægelsesændringer. I autisme er for eksempel stereotype bevægelser almindelige , noget der ikke sker i aspergeren. I sidstnævnte tilfælde er der dog normalt en vis forsinkelse i motorudvikling, som normalt ikke er beskrevet i typisk autisme.

6. Interesser

Selvom der i begge tilfælde er begrænsede og gentagne interesser, selv obsessive, i autisme er normalt baseret på en specifik stimulus mens i aspergeren de normalt er bredere eller mere udførlige emner.

7. Detektionstidspunkt og diagnose

Selvom dette aspekt måske ikke synes at være karakteristisk for lidelsen, giver det en ide om, at symptomatologien er mere eller mindre markant og tydelig i et eller andet tilfælde.

Typisk autisme eller Kanner type autisme er normalt diagnosticeret før det tredje år af individets liv, mens Asperger syndrom diagnosticeres normalt meget senere, normalt omkring syv år eller endog i ungdomsårene.

Bibliografiske referencer:

• American Psychiatric Association. (2013). Diagnostisk og statistisk manual for psykiske lidelser. Femte udgave. DSM-V. Masson, Barcelona.
• American Psychiatric Association (2002). DSM-IV-TR. Diagnostisk og Statistisk Manual of Mental Disorders. Spansk udgave. Barcelona: Masson. (Original på engelsk af 2000).
• Tyv, A. (2012). Klinisk psykologi for børn. CEDE-forberedelsesmanual PIR, 03. CEDE: Madrid.

Adi Aran - Medical Cannabis for Children with Autism (Marts 2024).