De 10 vigtigste krav til at være en god terapeut
At være i stand til at øve som psykoterapeut er ikke kun at have "en særlig følsomhed" eller det faktum, at vi kan lide at håndtere ansigt til ansigt med mennesker. Der er en række kompetencer, både teoretiske og praktiske, som skal styres for at tilbyde den bedst mulige service.
Kravet om at være en terapeut Kort sagt skal de gøre både med vores færdigheder praktiseret og vores viden erhvervet gennem træning og studier. Lad os se, hvad de er.
- Relaterede artikler: "10 vigtige egenskaber ved en god psykolog"
De grundlæggende krav til psykoterapi
Dem, du kan finde nedenfor, er en række grundlæggende krav, som enhver psykoterapeut skal møde.
Af denne vil det afhænge af, at det tilbyder eller ej garanterer, at der ydes en kvalitetsservice , så det er bekvemt at mestre alle disse områder af ekspertise.
1. Afvis fordomme
Flere års psykologisk forskning viser, at fordomme og etiketter på en spontan og ufrivillig måde forekommer i vores sind, når vi begynder at forholde os til en person, vi kender lidt til. Dette, som i visse sammenhænge er nyttigt, bør tages i betragtning i høringen, og det er derfor nødvendigt at sikre, at disse fordomme er identificeret på patienter, og at deres indflydelse ikke udvides til vores mest relevante beslutninger og analyser.
Hvad det er, så er det konstant gennemgå hvad der er troet på den anden person , opdage værdiansættelser med lidt næring og isolere deres effekt.
2. Lær at beherske stilheden
I en dialog, som dem der finder sted i psykoterapi-sessioner, er stilhed altid noget, de er aldrig "intet". Jeg mener De giver os information og giver også en effekt , ligesom ordene.
Derfor er blandt de gode therapists krav evnen til at beherske stilheden; Vi bør ikke undgå dem, men brug dem på den mest hensigtsmæssige måde, for at sessionerne kan udvikle sig.
3. Selvkontrol
Psykoterapeuter skal lære at adskille deres egne præferencer fra målene for de sessioner, de tilbyder i samråd. Det er derfor de kan ikke blive båret væk med impulser inden for hvad der anses for etisk. Selvom deres arbejde er meget afhængig af dialog betyder det ikke, at de tilbyder uformelle samtaler, hvor begge parter forsøger at give et godt billede end at gøre udvekslingen af ideer nyttige.
4. Evnen til at læse mellem linjerne
Ofte afslører patienterne ikke visse oplysninger direkte, men insinuerer det. Dette er noget, der sker meget ofte, ud over den psykoanalytiske fortolkning af de mekanismer, hvor det ubevidste udtrykkes. Det kan være, at den anden person, helt frivilligt, foretrækker at give kun en del af oplysningerne, fordi du skammer dig tale mere direkte
På samme måde undgår samtalepartneren en ide, der kan inddrages, hvis vi analyserer den type diskurs, der bruges.
5. Evne til at arbejde i et hold
Psykoterapeuter arbejder i stigende grad i samarbejde med andre fagfolk inden for sundhed og velvære. Det er derfor, at selv om patienten er den eneste del, der går ud af en professionel rolle, er patienten, når behandlingen er færdig, fortsætter arbejdet etablering af broer af væskekommunikation med taleterapeuter, pædagoger, forældre, lærere mv.
6. Kendskab til den deontologiske kode
Et vigtigt punkt at sikre Vi handler efter en etisk kodeks . Tilvejebringelse af behandlinger, hvis effektivitet ikke er blevet valideret videnskabeligt, for eksempel eller at tale med andre mennesker om detaljer om livet hos en patient, som denne patient har afsløret i sessionerne, er klart uetiske adfærd, der kan rapporteres.
7. Evne til at etablere et terapeutisk link
Terapisessionerne består ikke kun af de oplysninger, der behandles i dem, men også i det terapeutiske forhold, der er skabt mellem de forskellige parter. For at gøre dette skal vi have tillid fra patienter, der viser, at vi ikke foregriber eller dømmer om, hvad der tælles blandt andet.
- Relateret artikel: "Rapporten: 5 nøgler til at skabe et tillidsforhold"
8. Professionel selvsikkerhed
Terapeuter finder sig ofte i en situation, hvor de skal forsøge at få den anden person til at snakke om smertefulde aspekter af deres liv eller for at skabe gener. Det er nødvendigt vide, hvordan man håndterer disse problemer uden at undgå dem for ikke at genere patienten. Nu er det nødvendigt at gøre det med takt.
9. Kendskab til de mest effektive teknikker
Terapeuterne skal være tilstrækkeligt uddannede til at kende de værktøjer, der er tilgængelige for psykologi på interventionstidspunktet.Derudover er det nødvendigt at tage højde for det der er ingen universelle løsninger og at hvert problem har en behandling, der er blevet videnskabeligt valideret for disse tilfælde.
10. Kendskab til de diagnostiske kriterier
Endelig skal terapeuter vide, hvad karakteristika ved forskellige psykiske lidelser er, og hvordan de opdages. dette det kræver en masse studier og løbende træning .
