Taknemmelige mennesker: 7 karakteristika, der adskiller dem
Evnen til at være taknemmelig er en af grundene til, at menneskelige samfund kan eksistere. På grund af denne gensidighed er det muligt at etablere obligationer, der forener folk ud over blot at give trivsel til den person, der modtager taknemmelsen.
¿Hvor taknemmelige mennesker er, og hvordan vi kan genkende dem dagligt ? Lad os se, hvad er dens vigtigste egenskaber.
- Relateret artikel: "Taknemmelig psykologi: fordele ved at være taknemmelig"
Karakteristika for taknemmelige mennesker
Disse er de typiske attributter, der karakteriserer dem, der er spontant taknemmelige for andre. Selvfølgelig behøver de ikke at fremstå alle på samme tid i samme person, de tjener kun som generelle retninger.
1. De takker ikke strategisk
Det er klart, at hvis vi tænker på det, kan enhver prosocial adfærd ses som en strategi for at opnå fordele til gengæld. Men for at øve, når vi gør ting, der gavner andre, stopper vi normalt ikke med at tænke på, hvordan det vil gavne os.
Dette er en anden nøgle, der hjælper med at identificere taknemmelige mennesker : De giver spontant tak på en irrationel måde, uden at det skyldes en beregning af omkostninger og fordele.
2. Vis anerkendelse for alle
For taknemmelige mennesker er det faktum at vise taknemmelighed et andet element af dem, der kommer til spil ofte i personlige forhold. Derfor gør de det uanset graden af venskab eller intensiteten i det band, der binder den person.
Dette er vigtigt især i voksenalderen , en vigtig fase, hvor antallet af venner, som man har en tæt aftale med, er forholdsvis lille, og derfor er de fleste mennesker, som man interagerer med, forholdsvis fremmede.
Til sidst er denne karakteristika relateret til den forrige, da de tilfælde, hvor taknemmelighed udtrykkes over for mennesker, som man ikke har meget behandling med, sandsynligvis ikke udviser muligheden for, at de vender tilbage den venlige gestus.
3. De bruger kreativitet til at vise taknemmelighed
Taknemmelige mennesker er taknemmelige på alle måder, hvor det er muligt at takke; de er ikke begrænset til en enkelt stil kategori af "materiale gaver" eller "tak noter".
Enhver kontekst med enhver form for ressource, det er muligt at afsløre, hvad der er værdsat og værdsætte, hvad nogen har gjort for os , og det er let at forestille sig ideen om hvad man skal gøre for at udtrykke det.
- Måske er du interesseret: "Psykologien om kreativitet og kreativ tænkning"
4. De tilpasser deres budskab til den person, som de leder den til
Noget at huske på, når man udtrykker taknemmelighed, er den viden man har om smag og personlighed hos den person, som meddelelsen er adresseret til. I sidste ende, hvis du ønsker at formidle en følelse af velvære, Det giver mening at maksimere denne effekt ved at tilpasse måden du skal sige tak på .
5. De venter ikke altid på festlighederne
Hvorfor er det begrænset af kalenderen, når du giver tak? Der er ingen grunde til at holde op med at være taknemmelige mennesker i de dage, der går fra en fest til den næste. Udover fødselsdage og jul er der mange andre øjeblikke hvor du kan give gaver eller gøre dedikationer. Beskeden har endnu mere strøm præcist, når en dag kommer.
6. De er retfærdige i deres personlige forhold
Fakta om at være taknemmelige mennesker betyder ikke, at du har en naturlig tendens til glæde eller altruisme, men det betyder, at du plejer at tilbyde en fair behandling for alle. Ud over billedet, der tilbydes andre på tidspunktet for talerne eller lethed for at få venner og falde godt ud for andre, hvem er taknemmelig integrerer denne kendsgerning i hans måde at se menneskelige relationer på , og disse styres af ideen om, at retfærdighed er vigtig.
7. De sørger for, at den anden person forstår meddelelsen
Det hjælper ikke med at takke, hvis den person, som denne symbolske handling er rettet til, ikke fortolker dette tegn på taknemmelighed som sådan. Det handler ikke om at få positive punkter foran hende, men det vigtige er, at hun er klar over, at hun har givet nogen grunde til at takke, hvilket siger meget til hendes fordel.
Bibliografiske referencer:
- Bremner, J. Gavin (2017). En introduktion til udviklingspsykologi. John Wiley & Sons.
- Ortega, P., Minguez, R. og Gil, R. (1997). Samarbejdsmæssig læring og moralsk udvikling. Spansk Journal of Pædagogik, 206, 33-51.
- Roberts, W. og Strayer, J. (1996). Empati, følelsesmæssig udtryksevne og prosocial adfærd. Child Development, 67 (2), 449-470.
- Willis, Amy (8. november 2011). "De fleste voksne har kun to nære venner".The Telegraph. London.
