yes, therapy helps!
Naturalistisk intelligens: Hvad er det, og hvad er det til?

Naturalistisk intelligens: Hvad er det, og hvad er det til?

Marts 30, 2024

Teorien om flere intelligenser udgivet af Howard Gardner har været, siden den blev formidlet i 80'erne, et af forslagene til forskning og intervention i psykologi, der har skabt mest interesse for gadeniveau.

I første omgang var de typer af intelligens, der var foreslået af Gardner, 7, men tolv år efter offentliggørelsen af ​​det arbejde, der ville gøre dem kendt, fremlagde forfatteren et andet element til denne liste. Det var naturalistisk intelligens, også kendt som den ottende type intelligens .

Hvad er naturalistisk intelligens?

Naturalistisk intelligens er evnen til at kategorisere miljøets elementer ved at anerkende deres forskelle og den måde, hvorpå de vedrører hinanden , og at bruge disse oplysninger til at interagere med dem på en fordelagtig måde.


Paradigmet af denne type intelligens er naturalister og opdagelsesrejsende som Charles Darwin eller Alexander von Humboldt, der er i stand til at dykke ind i naturlige miljøer, identificere forskellige dyre- og plantearter, lære de enkelte kendetegn og bruge disse oplysninger til deres egen fordel .

Forvirring omkring naturalistisk intelligens

Den naturalistiske intelligens er forvirret netop ved henvisning til den naturlige verden, der er lavet i dens konceptualisering.

Mens der i definitionerne af resten af ​​de intelligenser, der foreslås af Howard Gardner, lægges stor vægt på deres tilstand af kapacitet til mentale processer, ideen om naturalistisk intelligens Det ser ud til at have stor betydning for den type information, som det virker med, og ikke kun hvad der er gjort med disse oplysninger . Formelliteten af ​​denne intelligens forklares som en proces, men det tales også om det specifikke indhold, det omhandler: de naturelementer, som vi skal identificere og udnytte til vores fordel, de anatomiske særpræg hos hver af de planter og dyr, der vi undersøger osv.


Med andre ord, mens vi ved, at logisk-matematisk intelligens vil blive aktiveret, når vi overvejer en logisk og matematisk udfordring, og at rumlig intelligens vil spille en rolle, når vi tænker på noget, der kan forestilles i et todimensionelt plan eller 3D, forekommer det at naturalistisk intelligens vil kun fungere med en meget specifik type indhold: dem der ville være knyttet til det naturlige miljø eller til alle de livsformer, der kommer fra dem.

Immersion i den naturlige debat vs. kunstig

Interessant er forståelsen af, at den naturalistiske intelligens kun gælder for denne type indhold, ikke at gøre dens konceptualisering mere klar og afgrænset, men snarere det modsatte sker.

Faktisk for at opretholde denne forestilling om, hvad naturalistisk intelligens kræver, skal vi forholde os til debatten om, hvorvidt teorien om flere intelligenser er mere eller mindre videnskabeligt gyldig med en anden diskussion, der næsten ikke har noget at gøre: den filosofiske tvist om, hvad der er det naturlige og det unaturlige, og i hvilken forstand er disse to verdener ontologically forskellige fra hinanden. For eksempel er de forskellige typer af grøntsager noget naturligt, da de er blevet dybt ændret gennem århundreder og årtusinder af kunstigt udvalg? Eller endda ... er det, vi kender i dag, som dyrearter noget naturligt, når mange af disse kategorier er blevet etableret fra den genetiske analyse (og derfor "kunstige") af dets medlemmer og ikke så meget fra en direkte observation af din anatomi?


Denne nedsænkning i metafysiske farvande gør det ikke for kompliceret at forholde sig til den naturalistiske intelligens med den personlige nydelse af miljøer, der er lidt ændret af mennesket eller med mystiske ideer som evnen til at empati med livet på planeten, følsomheden når det kommer til føl en med naturen osv.

Den naturlige rolle i den ottende intelligens

Men i modsætning til det, man ofte tror på, naturalistisk intelligens det refererer ikke kun til flora, fauna og hvad vi finder i jomfruelige omgivelser . En del af denne forvirring kunne skyldes, at først Gardner forklarede meget vagt, hvad denne nye type intelligens bestod af, idet han kun dedikerede nogle få linjer, og i dem talte han ikke så meget om naturalistisk intelligens som om "naturalists intelligens" .

Meningerne til det naturlige miljø tjente til at skabe et kraftigt billede, der tjente til at eksemplificere i nogle få linjer hvad dette nye koncept bestod af. Så selv om Gardner talte om evnen til at lære det naturlige miljø godt at kende, præciseret, at det som han forstod, også var involveret i anerkendelse og klassificering af alle typer objekter og artefakter : biler, sko ...

Derfor er naturalistisk intelligens defineret snarere end at være en afspejling af vores evne til at lære af naturlige miljøer som en afspejling af vores evne til at lære om alle slags miljøer og at interagere hensigtsmæssigt med de elementer, der er tilgængelige i dem.

Gyldighed af naturalistisk intelligens og kritik

Ved at gøre begrebet den naturlige tage andenplads, er den naturalistiske intelligens udeladt af komplikationerne og turbulenserne af de ontologiske natur-artificitets dilemmaer, men der er et andet problem, der ikke undslipper: det synes at overlappe med de andre typer intelligenser . Eller i det mindste med den sproglige intelligens (til konceptualisering af de identificerede elementer), den logisk-matematiske (for at forstå hierarkierne og kategoriseringerne) og den rumlige intelligens (at anvende denne viden i et konkret miljø og i realtid).

Problemet med overlapningen mellem de typer af intelligenser, som Gardner foreslår, kommer ikke igen og det handler naturligvis ikke kun om den naturalistiske intelligens, men den nukleare ide om teorien om flere intelligenser, ifølge hvilke disse er mentale evner mere isoleret fra hinanden end forenet, der danner en helhed. På grund af manglen på empiriske beviser til fordel for flere intelligenser og det gode helbred, som begrebet en samlet intelligens tæller, tjener tilsætningen af ​​denne oktav ikke for øjeblikket til at styrke Howard's ideer Gardner.

Bibliografiske referencer:

  • Gardner, Howard (1998). "Et svar på Perry D. Klein's 'Multiplicere problemerne med intelligens med otte'". Canadian Journal of Education 23 (1):
  • Triglia, Adrián; Regader, Bertrand; og García-Allen, Jonathan (2018). "Hvad er intelligens? Fra IQ til flere intelligenser". EMSE Publishing.

9 Types of Intelligence (Marts 2024).


Relaterede Artikler