Lasswell model: elementerne i kommunikation

April 4, 2024

Laswell-modellen er en konstruktion der har lov til at studere massekommunikation , samt dets komponenter og effekter i forskellige målgrupper. Først var modellen beregnet til at blive tilbudt som et værktøj til at klassificere studier i massekommunikation samt at analysere de variable, der bestemmer transmissionen af en besked. Denne model har imidlertid genereret en række meget nyttige koncepter til at analysere kommunikative handlinger generelt, ud over massekommunikation.

I denne artikel vi vil se, hvad der er Laswell-modellen , hvordan det skete og hvad er nogle af dens vigtigste elementer.

Relateret artikel: "De 28 typer kommunikation og deres egenskaber"

Lasswell-modellen: Hvad er kommunikation?

I 1940'erne, den amerikanske sociolog Harold Lasswell udviklet en model, der tillod at forstå den kommunikative proces på en måde, der var nyskabende for første halvdel af det 20. århundrede.

Meget groft analyseret de kanaler, gennem hvilke kommunikationen opstår, og indser, at transmissionen af enhver meddelelse strømmer gennem forskellige enheder, da er nedsænket i et flertalssamfund med flere målgrupper .

Derudover bemærker han, at selvom massekommunikation forekom ensrettet i de fleste kanaler; publikum kan også have en aktiv rolle i processen , hvilket indebærer, at det er muligt at lukke de kommunikative cykler, der synes at være ensidige.

Da Lasswell studerede meddelelserne udvekslet i de forskellige kommunikationskanaler, spurgte han sig selv: "Hvem sagde hvad i hvilken kanal, til hvem og med hvilken virkning?", "Hvem får hvad og hvordan?".

Måske er du interesseret: "Aktiv lytning: nøglen til at kommunikere med andre"

Begyndelser og historie

Selv om han ikke patenterede det eller hævdede det som sin egen, fik modellen navnet efter det blev populært i 1948 efter offentliggørelsen af en artikel med titlen "Sammensætning og funktion af kommunikation i samfundet". Af samme grund antages det ofte, at denne tekst grundlagde modellen. Faktisk, Laswell betragtes som en af fedrene til politisk psykologi og har blandt andet bidraget til at konsolidere studierne af massekommunikation samt dets formidling.

Men de publikationer, der gik forud for det, er dem, der virkelig lovede at lægge sine fundament. Ligeledes er der forskellige meninger om, hvem eller hvem der var dem, der udviklede denne model. For eksempel nogle forfattere tilskriver det til john marshall ; andre forfattere tilskriver det til både Lasswell og Marshall.

Under alle omstændigheder har denne model på et teoretisk og metodologisk niveau påvirket forskellige discipliner betydeligt: kommunikationsstudier, statsvidenskab, kommunikation, lov, filosofi, psykologi, økonomi og antropologi. Specifikt var det muligt at konsolidere målsætningen om forskning i massekommunikation, som er at bestemme hvem og med hvilke hensigter har sagt hvad, til hvem og med hvilke virkninger.

Elementerne og kommunikationsprocessen

Et af de kontekstuelle elementer, som denne model er populeret om, er hensigten om mindske kommunikationsforskellene mellem civilsamfundet og regeringen . Dette kunne være muligt gennem en alternativ kanal, der ikke kun tjente til at informere ensidigt, men var nyttigt at etablere kommunikation gensidigt.

Men hvad var kommunikationskanalerne tilgængelige? Indtryk, film, tv, radio. Kort sagt, kanaler, der etablerer ensidig kommunikation, med hvilke ikke lukkede cykler. Ideen opstår så, at en ny kan fremmes: akademisk forskning; der kunne tjene som et medium eller en kommunikativ platform for samfundet.

Under anden verdenskrig deltog Laswell i et kommunikationsprojekt, hvor han var ansvarlig for at studere Hitlers taler i forhold til hans publikum. Denne undersøgelse blev gjort opmærksom både verbale og ikke-verbale kommunikationselementer , efter spørgsmålet om hvad, hvem, hvordan og med hvilken virkning.

For første gang havde publikum en aktiv rolle i analysen af den kommunikative proces: gennem deres studier begyndte diskursen ikke at ses som en monolog, men som en handling hvor lyttere de producerer også en effekt i samme tale .

Ifølge Lasswell sigter ikke blot massekommunikation på trofast og objektivt at formidle en kendsgerning, men går videre. Blandt dens formål er:

Rapport om de seneste globale og lokale arrangementer.
Fortolk disse begivenheder gennem en bestemt ideologi.
Indvirkning på tolkningen af tilskuernes verden.

Komponenter af kommunikation og niveauer af analyse

Inden for massekommunikation er det almindeligt, at fænomener analyseres ud fra en række spørgsmål, der refererer til forskellige niveauer af analyse med kommunikative komponenter til en; og at de stammer netop fra Laswell-modellen. Derudover udtalte Laswell, at hver kommunikationsproces har forskellige elementer: emitter, indhold, kanal, modtager, effekt .

1. Indholdsanalyse (hvad?)

Indholdsanalysen svarer til den kommunikative komponent af indholdet eller meddelelsen. Det handler om de kommunikative stimuli stammer fra den person, der udsteder meddelelsen .

2. Kontrolanalyse (hvem?)

Niveauet af kontrolanalyse svarer til den kommunikative komponent "hvem?". Med andre ord er det afsenderen: den person der genererer en besked eller kommunikativ stimulans, og som forventer et svar fra modtageren.

3. Analyse af mediet (hvordan?)

Den kommunikative komponent "hvordan?" Kan analyseres fra midten eller kanalen, gennem hvilken meddelelsen sendes . Det er den måde, hvorpå indholdet bevæger sig fra afsender til modtager.

4. Analyse af publikum (til hvem?)

Analysedimensionen af publikum giver mulighed for at besvare spørgsmålet om hvem der er modtageren; det vil sige den person, der forventes at modtage afsenderens besked . Dette spørgsmål og dimension af analyse er grundlæggende i undersøgelserne om massekommunikation, da både meddelelsen og kanalen i høj grad afhænger af, hvordan modtageren er.

5. Analyse af virkningerne (for hvad?)

I analysen af virkningerne eller resultaterne af kommunikationen undersøges det ved hjælp af spørgsmålet ¿hvorfor? Det handler om at analysere, om målene med at sende en bestemt meddelelse er opfyldt eller ej; og hvis ikke, så studeres den effekt, som en sådan transmission har skabt. For Lasswell, al kommunikation har en effekt, uanset om den oprindeligt var planlagt , og det er hvad der bestemmer massekommunikationens struktur.

Bibliografiske referencer:

Rodríguez, A. (2018) Lasswell model: hvad det består af, elementer, fordele og ulemper. Hentet 24. juli 2018. Tilgængelig på //www.lifeder.com/modelo-lasswell/.
Sapienza, Z., Iyer, N. & Veenstra, A. (2015). Læsning af Lasswells kommunikationsmodel bagud: Tre videnskabelige misforståelser. Massekommunikation og samfund, 18: 5, 559-622.
Narula, U. (2006). Kommunikationsmodeller Atlanterhavet: Indien.