yes, therapy helps!
Hvordan opmuntres læsning hos børn: 5 vigtige tips og koder

Hvordan opmuntres læsning hos børn: 5 vigtige tips og koder

Marts 5, 2024

Læsning er en aktivitet, der har mange vigtige konsekvenser for menneskelig udvikling. Det giver os mulighed for at forstå de elementer, der omgiver os såvel som at interagere med dem.

Det er også en vane, der kan erhverves fra tidlig barndom. I denne artikel præsenterer vi nogle tips, der kan være nyttige for at fremme læsning hos børn , samt vigtigheden af ​​at fremme deres interesse i denne aktivitet.

  • Relateret artikel: "Dyslexi: årsager og symptomer på læsningsproblemer"

Betydningen af ​​læsning i barndommen

Tidlig barndom anses for at være perioden fra 0 til 6 år. Inden for denne periode går børn gennem forskellige stadier, hvor nogle stimuli tiltrækker dem mere end andre, hvilket betyder, at de har større disposition for at lære visse ting eller ved visse teknikker.


For eksempel Fra 0 til 2 år er læring formidlet af deres interaktion med voksne , især mod dem, der er deres plejere eller lærere. Derudover er denne fase afgørende, fordi færdigheder, der er nødvendige for kommunikation, udvikles.

Mellem 3 og 4 år begynder socialisering uden for familiekernen, generelt som følge af, at børnene begynder på skolefasen. Efter 4 år opstår læring på en mere struktureret måde. Den vigtige reference på dette tidspunkt er uddannelsessystemet, altid på niveau med familien eller den nærmeste affektive kerne.

I alle disse faser, Sproget har en afgørende rolle for udviklingen af ​​barnet , både for kognitive processer og for interaktion med andre. Sprog i denne forstand er ikke begrænset til den verbale brug af ord, men er en proces, hvor børn giver mening og mening til de ting, der omgiver dem. Sidstnævnte er det, der giver dem mulighed for at etablere både en personlig identitet og etablere kommunikation med andre.


En af de metoder, der især tilskynder til udvikling af sprog, samt kommunikation og endog kærlighed, læser. Således er opmuntrende læsning fra tidlig barndom vigtigt, fordi det tillader barnet forstå og interagere med verden , og også forstå det sted, det indtager inden for dette.

  • Måske er du interesseret: "De seks stadier i barndommen (fysisk og psykisk udvikling)"

Hvordan opmuntres læsning hos børn?

Læsningen har ikke kun at gøre med evnen til at dechiffrere sproglige tegn, men det er relateret til forskellige manifestationer af kulturen omkring disse tegn og fortællingerne, de konstruerer (Ramírez og de Castro, 2013). Dette er vigtigt for at interagere, og for at skabe ønsker, følelser og følelser, samt at eksternisere dem.

1. Gør læsning et meningsfuldt møde

Når man beskæftiger sig med småbørn (især mellem 0 og 2 år), bliver læsning opmuntret så længe det er en aktivitet der også forstærker båndet mellem barnet og omsorgspersonalet .


Det vil sige læsningen skal betyde noget, der deles, for som vi har set, yngre børn lærer især i forhold til voksne . At opmuntre meningsfyldte møder med læsning er noget, der opfordrer til at læse sig selv, da det påvirker hvordan børn opfatter og føler denne aktivitet og dermed hvordan de vil modtage den eller søge den senere.

Noget, der kan være meget simpelt, er at læse med dem ved sengetid, før du tager en lur eller efter en aktivitet, der kræver hvile. Gør dette på lang sigt også tillader dem at forbinde læsning med et øjeblik af afslapning.

2. Brug attraktive materialer og en slående nuance

Børn lærer gennem sanserne (syn, hørelse, berøring, lugt, smag), så det er vigtigt at vælge historier og materialer, der er attraktive. For eksempel der er mange bøger, der har teksturer eller har lyde , og det er vigtigt at kigge efter dem, der ikke har mange komplekse ord eller sætninger.

Når man fortæller historierne selv, er det vigtigt at opretholde en tone og lydstyrke, der er slående, og som ændrer sig ifølge historien. På denne måde tilskynder vi til anerkendelse af følelser og tiltrækker barnets opmærksomhed på læsning.

En anden relateret aktivitet er at lave historier med de samme børn, især når de er lidt ældre. For eksempel oprette en historie om dyr med billeder, som det samme barn vælger, eller med billeder af familien. I den samme forstand præsenterer de dele eller elementer, der har en bog (blade, dækning, tegninger ...) på en attraktiv måde.

3. Lad barnet vælge frit

Mange gange bliver børn tiltrukket af samme bog igen og igen. Det er vigtigt at give dem frihed til selv at vælge den historie, der mest tiltrækker deres opmærksomhed, så deres interesse for at læse ikke afbrydes.

Det er også vigtigt tilbyde forskellige typer læsning . Der er litteratur, der er skrevet af børn, og der er litteratur, der er skrevet eller tilpasset børn. Noget der favoriserer børnene til læsning er at have flere muligheder for hånden og præsentere dem en efter en, så vi giver dem mulighed for at udforske deres interesser og henvende dem frit.

4. Sæt en særlig og behagelig plads til læsning

Mens læsning ikke er en aktivitet, der er reduceret til forståelsen af ​​ord eller tegninger, men vores følelser, ønsker, behov eller stemninger bliver sat på spil; Det er også vigtigt at læse på et behageligt sted.

Noget der kan ramme børn er at tildele en særlig plads til læsning, som ifølge vores muligheder kan have for eksempel en sofa i din størrelse, små puder eller et tæppe sammen med en kurv, skuffe eller bogreol med forskellige bøger.

5. Sørg for, at den daglige rutine inkluderer læsning (skab en vane)

Læsningen Det kan blive en vane , og som sådan er det en praksis, der kan forstærkes gennem løbende gentagelse. Især når det drejer sig om ældre børn, kan vaner med at læse opmuntres, hvis vi dedikerer en daglig tid.

Hvis barnet ikke er vant til at læse på eget initiativ, er det vigtigt at gøre det sammen med ham og invitere ham gennem bøger, der er slående (men ikke os) og i et tempo, der er forsigtigt. På denne måde kan du udforske læsningen i din egen interesse, i stedet for at forstå det som en kedelig, obligatorisk eller kedelig aktivitet .

Bibliografiske referencer:

  • Ramírez, C. (2013). Læsning i tidlig barndom Disciplinære breve fra UCP, Pereira-Colombia, nr. 20: 7-21.

How to Stop Being a Loser (full-length movie) (Marts 2024).


Relaterede Artikler