Genius børn: hvad de er, hvad deres egenskaber er og eksempler

April 19, 2024

Lejlighedsvis hører vi om specifikke tilfælde af børn med store kognitive evner, der er i stand til store præstationer, der overgår ikke kun deres jævnaldrende, men også dem, som en gennemsnitlig voksen ville være i stand til at gøre. Nogle af dem er kommet til at udføre store værker i hele deres liv og er blevet klassificeret og opkaldt som barngenier.

men, Hvad er et barn geni? Lad os se det gennem hele denne artikel.

Relateret artikel: "De seks stadier i barndommen (fysisk og psykisk udvikling)"

Hvad kalder vi barngenier?

Barnets emne betragtes som et mindre barn, som hele sin udvikling er karakteriseret ved manifestere fra en tidlig alder en kognitiv evne, der er bedre end gennemsnittet i mindst et eller flere intellektuelle domæner , som pr. definition er super talentfulde eller talentfulde, som manifesterer eller krystalliserer på et eller andet tidspunkt i sit liv i frembringelsen af en eller anden slags arbejde eller produkt med stor indflydelse og kreativitet.

Disse børn karakteriseres ikke kun af deres høje intelligens på alle eller nogle områder, men også af en meget høj kapacitet til motivation og interesse i at lære og udvikle deres viden. Til denne samme motivation har de en tendens til at vise et højt engagement i denne udvikling, til det punkt, at de har tendens til at gå ud over hvad andre og endda ældre og mere erfarne fag gør.

En anden vigtig faktor at huske på er, at geni børn de præsenterer også et betydeligt niveau af kreativitet . Det er disse faktorer, og ikke kun intelligens, der vil bidrage til barnets evne til at udvikle og generere sit arbejde.

Faktisk, selv om tidligere geni var den, der havde en intellektuel kvotient på 180 eller derover, kunne konstateringen af, at IC ikke er tilstrækkeligt til at forklare og måle disse mindreåriges reelle kapacitet, at folk med lavere IQ har gjort store arbejder med en overlegen kapacitet og at der er mange andre indflydelsesrige faktorer, der har ændret den overvejelse.

Husk på, at navnet barnet geni ikke bør laves i mangel af noget arbejde eller produkt, hvor emnet krystalliserer deres færdigheder. Og ved arbejde vi betyder ikke nødvendigvis noget kunstnerisk , men det kan også henvise til en teori eller konceptuel ramme i nogen af de videnskaber, der er revolutionerende eller kreative.

Det er også almindeligt, at som begavede børn allerede fra deres første øjeblikke ofte er vågen og nysgerrige (nysgerrighed er noget, som er til stede i de fleste genier, børn), samt at de har en stor koncentrationskoncentration. også det er almindeligt for dem at have akademiske problemer og at de viser en følelsesmæssig kontrol og en tolerance for frustration lavere end gennemsnittet.

I nogle tilfælde kan dette prædisponere dem for angst, depression og andre lignende problemer, og det er ikke ualmindeligt, at de kan demonstrere gode ledelsesevner og endog lederskab. De kan vise større følsomhed og empati over for deres jævnaldrende eller miljøet, selv om de måske har problemer i denne henseende (for eksempel er genrebørn diagnosticeret med Asperger kendt).

Måske er du interesseret: "Teorien om menneskelig intelligens

Differentiering med begavelse og forældet barn

Det er almindeligt, at det på et populært niveau anses at begavelse og geni er synonymt. Men selv om de helt sikkert har meget til fælles (begge har høje kognitive evner, høj kreativitet og en stærk indre motivation), er sandheden, at de ikke nødvendigvis henviser til den samme virkelighed: og ikke alle geni børnene skal nødvendigvis være begavede (selv om det er det sædvanlige), og alle de begavede børn er ikke genier .

For at begynde at se forskellene skal det bemærkes, at overvejelsen af geni barn afhænger af dette i hele sit liv generere en slags arbejde, der modtager en sådan overvejelse: selvom eksistensen af et talent eller en begavelse kan være synlig i forestillingen Generelt er et barns geni ikke synligt, før det indser et arbejde, der i høj grad er værdsat af samfundet. Med andre ord er det nødvendigt, at dens kapacitet demonstreres de facto med et bemærkelsesværdigt produkt. Således behøver en begavet ikke at komme til åbenbaret geni.

Derudover skal vi huske på, at det begavede barn er karakteriseret ved at have en IQ med mindst to standardafvigelser over gennemsnittet (specifikt over 130), noget der manifesteres i de fleste områder og typer intelligens.

Barnets geni har også en overlegen intellektuel kapacitet, selvom det ikke altid er nødvendigt at vise det på alle områder: det er muligt at være et geni i en bestemt type intelligens . På denne måde kan et barngeni være begavet eller talentfuldt (koncept, der indebærer en intelligens over 130 i en eller flere færdigheder, men ikke i flertallet).

Det er også vigtigt at skelne mellem barngeni og forældet barn: Det forgængelige barn er den, der har avancerede færdigheder, der ville være passende i deres alder, noget som selvom det er almindeligt i begavede og genier, ikke behøver at indebære begavelse selv.

eksempler

Der er mange eksempler på børn, der er blevet betragtet som genier i hele historien, herunder nogle der kan tjene som et eksempel er følgende.

Pablo Ruiz Picasso

En af de mest kendte spanske malere af modernitet, Pablo Ruiz Picasso, var også et barngeni. Denne kunstner, som lærte at male med sin far, Han lavede sit første arbejde på otte års alder : Den gule picador.

Gennem hans liv udviklede denne vigtige maler og billedhugger forskellige teknikker og stilarter, og over tid ville bryde med brugen af perspektivet af tiden for at generere sammen George Braque sin egen stil: kubisme.

Wolfgang Amadeus Mozart

En af de mest berømte geni børn er Mozart, den berømte komponist, hvem siden han var fem år gammel havde han lavet forskellige kompositioner der begyndte at vinde anerkendelsen af retten. Faktisk var hans første symfoni sammensat ved otte års alder. Uddannet af sin far i musik, fra den tidligste barndom viste han stor interesse for at lære, og de store værker, hvor de unge

krystalliserede sine evner gennem hele sit liv tjent ham anerkendelse af barnets geni.

Gregory R. Smith

Gregory Smith er navnet på et andet barngeni, selv om det kan være et navn, der ikke er meget kendt, men sandheden er, at vi står over for en ung mand, der allerede har fire nomineringer til Nobels fredspris, og som modtog den første af dem tolv år gammel. Jeg kunne allerede løse matematiske problemer inden to år , som tog sin eksamen på ni år i gymnasiet og om ti begyndte han at forfølge en karriere inden for Erhvervsadministration.

Denne unge mand Han er også kendt som en international lektor , og har kæmpet for at forsvare barndom og fred. Han er også grundlægger og præsident for International Youth Advocates, som han skabte i en alder af ti. Han har også studeret matematik (han er formand for Association of Mathematics of America), historie og biologi.

Bibliografiske referencer:

Sastre-Riba, S. (2008). Børn med høje evner og deres forskellige kognitive funktion. Journal of Neurology, 46 (Suppl 1): S11-S16.
Tannenbaum, A.J. (1998). Programmer til den begavede. At være eller ikke at være. Journal for Uddannelse af Gifted; 22: 3-36