Crovitz teknik: hvad det er og hvordan det bruges i mental sundhed
En af de metoder, der kan bruges til at evaluere selvbiografisk hukommelse, og derfor retrograd amnesi, er Crovitz teknik, baseret på den frie sammenslutning af ord bruges af pionerer af psykologi som Galton og Jung. I denne artikel vil vi analysere Crovitz-metoden og forholdet mellem alder og selvbiografisk hukommelse.
- Relateret artikel: "Typer af hukommelse: hvordan hukommelse lagrer den menneskelige hjerne?"
Hvad er Crovitz teknikken? Hvad er det?
Crovitz teknikken er en psykologisk test, der bruges til at evaluere selvbiografisk hukommelse , hovedsageligt hos mennesker med en vis form for demens. Det blev udviklet af Herbert F. Crovitz og Harold Schiffman i 1974; Forfatterne stolte på den frie ordforening metode, som var skabt af Francis Galton og populariseret af Carl Jung.
Denne enkle test består i at præsentere emnet for evaluering med en række ord. Personen bliver nødt til Fortæl en personlig hukommelse på ethvert tidspunkt i hans liv der forbinder ordet stimulus. Selv om det er kompliceret at foretage kvantitative evalueringer af resultaterne, kan disse være nyttige til at analysere selvbiografisk hukommelse i brede streger.
Antallet af og karakteristika for minderne af emnet sammenlignes med deres normative gruppe for at opdage tegn på kognitiv forringelse eller at kassere dem. I den forstand er det vigtigt at huske på, at kvaliteten af hukommelsen varierer afhængigt af den alder, hvor en hukommelse blev kodet beton; vi vil tale om dette nedenfor.
Selvom mange eksperter forsvarer konsistensen af denne teknik, har flere undersøgelser advaret om svaghederne i Crovitz-teknikken. Ud over de vanskeligheder, der er forbundet med kvantificering af resultater, er det kendt, at visse typer ord favoriserer genoprettelsen af minder med følelsesmæssigt indhold eller bestemte perioder.
- Du kan være interesseret: "Hvad er falske minder og hvorfor lider vi dem?"
Udviklingen af Crovitz-teknikken
Forskellige forfattere har rekonstruceret eller perfektioneret den teknik, der blev skabt af Crovitz og Schiffman . For eksempel opdaterede Robinson metoden ved at angive to instruktioner: "Tænk på en oplevelse af dit eget liv, som dette ord minder om" og "Fortsæt med at tænke, indtil du husker en bestemt begivenhed i forbindelse med ordet."
For sin del udførte Karis en procedure, hvor hun instruerede emnerne til at skrive hukommelser, der kom til at tænke, da de læste ordet stimulus, idet de præciserede, at de kunne være meget specifikke ("som at have brudt et vindue en dag i særlig ") eller generelt (" hvordan man vasker windows hver lørdag formiddag ").
Hukommelse baseret på den kodende alder
Normalt husker folk godt de hændelser, der er sket for nylig. Kvaliteten af minderne mindskes meget markant, da vi går tilbage i det sidste år af livet mere eller mindre; hukommelsen for de tidligere hændelser forværres langsommere fra dette punkt.
Følgelig, når den er repræsenteret grafisk hukommelseskurven i henhold til den kodende alder vi observerer et kraftigt fald i de sidste måneder af livet, der endelig tager form af asymptote. Imidlertid har visse faktorer indlysende virkninger for den normale funktion af selvbiografisk hukommelse.
Så Crovitz teknikken og andre lignende metoder kan være nyttigt at evaluere tilstedeværelsen af retrograd amnesi , som er defineret som et stort problem at huske begivenheder, der fandt sted før en bestemt hjerneskade, som dem, der er typiske for Korsakoffs syndrom og demens, især Alzheimers.
En anden slående kendsgerning er, at ældre mennesker, især dem med tegn på kognitiv svækkelse, husker biografiske begivenheder, der opstod, da de var mellem 10 og 30 år gamle, i forhold til dem der skete i senere år. Denne periode er blevet kaldt "peak of reminiscence" .
- Du kan være interesseret: "De forskellige typer af amnesi (og deres egenskaber)"
Historien om ordforeningens metode
Francis Galton, som blev betragtet som en af pionererne for statistikker (og en stærk fortaler for kontroversielle eugeniske ideer) udviklede sig i slutningen af det nittende århundrede en teknik med psykologisk evaluering bestående af at præsentere ord til et emne; derefter verbaliserede han en eller to ideer relateret til vilkårene fra evaluatoren.
Selvom Galton ikke brugte ordet association specifikt til at evaluere selvbiografisk hukommelse, vedtog andre forfattere det til dette formål og til andre formål. Ansøgningen lavet af psykoanalytiker Carl Jung er især berømt som en analysemetode for det ubevidste, inspireret af Freuds gratis association (eller "grundlæggende regel").
Foreningen af ord er blevet brugt af psykologer, der tilhører meget forskellige grene af vores videnskab. Således ud over de kliniske anvendelser, som vi har beskrevet, denne metode har fået en vis opmærksomhed fra markedsforskere da det kan bidrage til at evaluere forbrugernes reaktioner på slogans, brandnavne mv.
Bibliografiske referencer:
- Crovitz, H. F. & Schiffman, H. (1974). Frekvens af episodiske minder som en funktion af deres alder. Bulletin of the Psychonomic Society, 4 (5): 517-518.
- Rubin, D.C. (1986). Selvbiografisk hukommelse. Cambridge, Det Forenede Kongerige: Cambridge University Press.
